科別	作品名稱	第一作者學校	複審結果
化學科	芬頓反應之變因探討及廢水處理~以嘉義市下水道水樣為例	嘉華中學國中部	佳作 探究精神獎
化學科	由苦楝籽脂肪酸提煉生質柴油之研究	嘉華中學國中部	佳作 鄉土教材獎
化學科	香草醛的萃取及其抗氧化特性研究	嘉華中學國中部	佳作
化學科	食品中亞硫酸鹽之檢測及改進~以金針為例	嘉華中學國中部	佳作
化學科	燃燒吧！互醇膏！	輔仁中學國中部	佳作
化學科	由苦楝籽脂肪酸提煉生質柴油之研究	嘉華中學國中部	佳作 鄉土教材獎
化學科	芬頓反應之變因探討及廢水處理~以嘉義市下水道水樣為例	嘉華中學國中部	佳作 探究精神
化學科	香草醛的萃取及其抗氧化特性研究	嘉華中學國中部	佳作
化學科	食品中亞硫酸鹽之檢測及改進~以金針為例	嘉華中學國中部	佳作
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化學科	紅黑大對抗- 探討硫酸銅電鍍的影響因素	民生國中	第一名 團隊合作獎
化學科	紅黑大對抗- 探討硫酸銅電鍍的影響因素	民生國中	第一名 團隊合作獎 推薦全國
化學科	博大「晶」深--探討電場與磁場對結晶的影響	民生國中	第二名 團隊合作獎
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化學科	台灣土肉桂種植及其抗氧化活性與抑菌能力研究	嘉華中學國中部	第三名
化學科	千方百「劑」	嘉義國中	第三名
化學科	「蝦」毀！蝦殼也可以回收再利用？	輔仁中學國中部	第三名
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地球科學科	校園細懸浮微粒觀測與探討	北興國中	佳作
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地球科學科	濁水溪的揚塵	北興國中	第二名 鄉土教材獎
地球科學科	地質條件與橋樑安全的研究	蘭潭國中	第二名 團隊合作獎
地球科學科	濁水溪的揚塵	北興國中	第二名 鄉土教材獎
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地球科學科	火山噴發預言家- 探討U型管振盪與火山噴發的關聯性	民生國中	第三名
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地球科學科	向下5公尺的寧靜	嘉華中學國中部	探究精神獎
數學科	當達文西遇上柏拉圖立體	蘭潭國中	佳作 鄉土教材獎
數學科	點點三缺一之連方我最行	北興國中	佳作
數學科	標靶設計	民生國中	佳作
數學科	大樂透研究	嘉義國中	佳作
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數學科	標靶設計	民生國中	佳作
數學科	大樂透研究	嘉義國中	佳作
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數學科	幾天不讀書？-探討數列的組合與排法	民生國中	第一名 團隊合作獎
數學科	幾天不讀書？-探討數列的組合與排法	民生國中	第一名 團隊合作 探究精神獎
數學科	卯吃寅糧－糧食與最遠路程的關係暨公式探討	北興國中	第二名 探究精神獎
數學科	我們不一樣，如何變一樣	興華中學國中部	第二名 探究精神獎
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數學科	我們不一樣，如何變一樣	興華中學國中部	第二名 探究精神獎
數學科	凱“旋“歸來	大業國中	第三名
數學科	在五邊形breaking--搶20的必勝策略	北興國中	第三名
數學科	互動共好	民生國中	第三名
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數學科	互動共好	民生國中	第三名
物理科	簡易的仿生運動	北興國中	佳作
物理科	暗藏「旋」機—旋風存錢筒的秘密	北興國中	佳作
物理科	讓水滴跳起舞	北興國中	佳作
物理科	珠珠轉轉樂– 探討不同條件下對溶液中珠子上升速度的影響	民生國中	佳作
物理科	風來，電就來了！	嘉華中學國中部	佳作
物理科	蓮葉效應觀測與探討之研究~以校園常見植物與碳顆粒為例	嘉華中學國中部	佳作
物理科	追光者-探討不同反射面鏡對物體溫度變化的影響	嘉義國中	佳作
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物理科	珠珠轉轉樂– 探討不同條件下對溶液中珠子上升速度的影響	民生國中	佳作
物理科	風來，電就來了！	嘉華中學國中部	佳作
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物理科	螞蟻吊大象	玉山國中	第一名 探究精神獎
物理科	螞蟻吊大象	玉山國中	第一名 探究精神獎 推薦全國
物理科	火焰大怒神 ─探討加速系統中的火焰形狀	民生國中	第二名 團隊合作獎
物理科	啄木鳥玩具大挑戰	嘉義國中	第二名
物理科	火焰大怒神 ─探討加速系統中的火焰形狀	民生國中	第二名 團隊合作獎
物理科	啄木鳥玩具大挑戰	嘉義國中	第二名
物理科	洪流大〝隊〞抗	南興國中	第三名 鄉土教材獎
物理科	鋼珠與磁鐵的邂逅	民生國中	第三名
物理科	沿著杯壁流下---液體的附壁現象	北興國中	第三名
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物理科	洪流大〝隊〞抗	南興國中	第三名 鄉土教材獎
物理科	沿著杯壁流下---液體的附壁現象	北興國中
生活與應用科學科(1) (機電與資訊)	迎向陽光的美春2號	蘭潭國中	第一名 團隊合作獎
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生活與應用科學科(1) (機電與資訊)	物體影像辨識方法在機器人物體夾取之影響研究探討	北興國中	第二名 探究精神獎
生活與應用科學科(1) (機電與資訊)	探究植物的奧秘—以大陸妹為例	民生國中	第二名 鄉土教材獎
生活與應用科學科(1) (機電與資訊)	物體影像辨識方法在機器人物體夾取之影響研究探討	北興國中	第二名 探究精神獎
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生活與應用科學科(1) (機電與資訊)	轉彎之道 – mbot轉彎三種方式探究	北興國中	第三名
生活與應用科學科(1) (機電與資訊)	智能電子天平	輔仁中學國中部	第三名
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生活與應用科學科(2) (環保與民生)	通通順暢	北園國中	佳作
生活與應用科學科(2) (環保與民生)	虎尾蘭對PM2.5的空氣清淨能力探討	民生國中	佳作
生活與應用科學科(2) (環保與民生)	濕去老皮-去角質對皮膚保溼的影響	南興國中	佳作
生活與應用科學科(2) (環保與民生)	加水就來電-自製水電池	嘉義國中	佳作
生活與應用科學科(2) (環保與民生)	海底情聲---海水鹽度及酸鹼度變化對聲波傳遞的影響	嘉義國中	佳作
生活與應用科學科(2) (環保與民生)	白色料理 -- 生石灰放熱在生活上的應用	興華中學國中部	佳作
生活與應用科學科(2) (環保與民生)	通通順暢	北園國中	佳作
生活與應用科學科(2) (環保與民生)	虎尾蘭對PM2.5的空氣清淨能力探討	民生國中	佳作
生活與應用科學科(2) (環保與民生)	濕去老皮-去角質對皮膚保溼的影響	南興國中	佳作
生活與應用科學科(2) (環保與民生)	加水就來電-自製水電池	嘉義國中	佳作
生活與應用科學科(2) (環保與民生)	海底情聲---海水鹽度及酸鹼度變化對聲波傳遞的影響	嘉義國中	佳作
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生活與應用科學科(2) (環保與民生)	歐「麥」尬！好Young的！— 探討燕麥之抗氧化力及其相關研究	嘉義國中	第一名
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生活與應用科學科(2) (環保與民生)	粉『末』登場 － 探討不同條件下調味粉末落下量的影響因素	民生國中	第二名
生活與應用科學科(2) (環保與民生)	「甜鹽」密語-探討鹽度對甜度的影響及相關研究	嘉義國中	第二名
生活與應用科學科(2) (環保與民生)	粉『末』登場 － 探討不同條件下調味粉末落下量的影響因素	民生國中	第二名
生活與應用科學科(2) (環保與民生)	「甜鹽」密語-探討鹽度對甜度的影響及相關研究	嘉義國中	第二名
生活與應用科學科(2) (環保與民生)	花「揮」「發」，霧非「物」 -不同植物精油揮發出之香味化合物之探討及應用	北興國中	第三名
生活與應用科學科(2) (環保與民生)	蛋蛋魔術秀 - 探討不同條件下蛋被水流拉起速度的影響	民生國中	第三名
生活與應用科學科(2) (環保與民生)	神奇的蝶豆花~蝶豆花水萃取物之抗氧化活性及生活應用	嘉華中學國中部	第三名
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生活與應用科學科(2) (環保與民生)	蛋蛋魔術秀 - 探討不同條件下蛋被水流拉起速度的影響	民生國中	第三名
生活與應用科學科(2) (環保與民生)	神奇的蝶豆花~蝶豆花水萃取物之抗氧化活性及生活應用	嘉華中學國中部	第三名
生物科	黃白“孟”一場 -- 白色蠶繭及黃色蠶繭的顏色性狀表現和孟德爾遺傳法則的相關性	興華中學國中部	佳作 探究精神獎
生物科	七彩變化的蔬果嘉年華	嘉華中學國中部	佳作 鄉土教材獎
生物科	紅蚯蚓的養殖及應用	嘉華中學國中部	佳作 鄉土教材獎
生物科	七彩變化的蔬果嘉年華	嘉華中學國中部	佳作 鄉土教材獎
生物科	紅蚯蚓的養殖及應用	嘉華中學國中部	佳作 鄉土教材獎
生物科	黃白“孟”一場 -- 白色蠶繭及黃色蠶繭的顏色性狀表現和孟德爾遺傳法則的相關性	興華中學國中部	佳作 探究精神獎
生物科	有氧森活-探討高海拔身體適應程度影響因素	玉山國中	第一名 團隊合作獎
生物科	有氧森活-探討高海拔身體適應程度影響因素	玉山國中	第一名 團隊合作獎 推薦全國
生物科	澳洲茶樹精油提煉及其抑菌能力之研究	嘉華中學國中部	第二名
生物科	蟲林法則--- 除蟲的自然配方	嘉義國中	第二名
生物科	澳洲茶樹精油提煉及其抑菌能力之研究	嘉華中學國中部	第二名
生物科	蟲林法則--- 除蟲的自然配方	嘉義國中	第二名
生物科	病入「番茄」-植物保護資材對番茄白絹病的防治	北興國中	第三名
生物科	光合菌之培育與淨化水質之研究	嘉華中學國中部	第三名
生物科	斑馬魚胚胎靜水式急毒性之檢測~~以八掌溪水質為例	嘉華中學國中部	第三名
生物科	病入「番茄」-植物保護資材對番茄白絹病的防治	北興國中	第三名
生物科	光合菌之培育與淨化水質之研究	嘉華中學國中部	第三名
生物科	斑馬魚胚胎靜水式急毒性之檢測~~以八掌溪水質為例	嘉華中學國中部	第三名

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